儿童指南

用键盘打字，叫作输入。电脑用收到的字来计算，这叫处理。然后把结果显示在屏幕上，这叫输出。

人工智能也一样。你输入问题，人工智能进行计算，再输出答案。所以想和人工智能说话，先要和键盘交朋友。

把两只手的食指放在 F 和 J 上。这两个键上有小凸点，不看键盘也能用指尖摸到。

一开始慢一点也没关系。先打对，再打快。每天练一点，手指就会记住位置。

人工智能很会说话，所以可能让人觉得像一个人。但人工智能不是有生命的东西，而是人编写的电脑程序。

人工智能不会饿，也不会开心或难过。它只是根据非常多的文字飞快地计算。人和人工智能都会出错，所以重要的决定要由人来核对并负责。

给电脑看非常多的猫咪照片和小狗照片，它就会用数字计算，找出区分两者的规律（模式）。这就叫学习。

学完以后，它会试着判断一张从没见过的照片是猫还是狗。如果错得多，人就会收集更多例子，让它重新学习。用什么例子来学，非常重要。

聊天机器人不会一下子写出一整段话。它会给每一个“下一个词”计算分数，选一个接上，再去计算后面那个词的分数。

通常会选中分数高的词，但有时也会选中分数稍低的词。所以同一个问题，回答也可能每次都有点不一样。点一点下面的色条，把句子补完整吧。

人工智能有时会给出听起来很像回事、其实是错的回答。专家把这叫作“幻觉”。这不是机器看到了不存在的东西，而是说它算出来的句子和事实不一样。

所以，像作业、健康、安全这样重要的事，一定要再向书本、老师或家长核对一次。能发现错误的回答，也是很棒的本领。

问题模模糊糊，回答也会模模糊糊。说清楚你想知道什么、答案给谁看、想要什么形式，就更容易得到合适的回答。

就算问得很好，回答也可能出错。所以拿到回答后，要想起第 6 课的核对步骤。

你写给人工智能的话，会通过互联网发送到另一台电脑（服务器）上。所以，能认出你是谁的信息不要写。

遇到害怕或难过的事，要先告诉家长、老师这样可以信任的大人，而不是人工智能。人工智能没办法在现实中保护你。

程序会按规定好的顺序运行。把这个顺序画成图，就是流程图。动手做之前先画流程图，要做什么就会很清楚。

下面是“猜数字游戏”的流程图。玩一玩旁边的游戏，你现在在流程图的哪一格，那一格就会亮起来。猜错了，就顺着箭头回到选数字的那一格。像这样一圈一圈重复，叫作循环。

氛围编程就是用话（文字）描述你想做的东西，人工智能帮你写代码。把第 9 课里看到的流程图照着说出来就行。

第一次做得不完美也没关系。运行试试，把奇怪的地方一个一个说出来，慢慢改好。代码是人工智能写的，但决定做什么、检查能不能正常运行的人，是你自己。